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剧情简介
456在线观看亚洲电影网剧情介绍:
布鲁纳认为对他学术上产生深刻影响的经历，更多的是发生在遥远的过去：在哈佛大学社会学系的10年间，他深受克莱德·克拉克弘和戈登·奥尔波特、特尔科特·帕森斯和亨利·默瑞的启发。该系有每月都要组织一次研讨会的惯例，研讨会阐述围绕的目标：一类是作为一个独特个体的人的各种观点；另一类是那些作为文化和生物有机体的表达的观点，该系的目标是怎样协调这两类观点之间的关系。
四、访问牛津
1972～1980年，布鲁纳在英国牛津大学担任实验心理学瓦茨教席，为了更准确地把握认知过程的发展情况，尤其是了解心理生活的开始，布鲁纳决定把研究重点放在有关早期婴儿技能发展的问题上。当时对这一领域所进行的研究并不多，而占主导地位的一些理论，基本是推断婴儿的心理状态都是根据各种生理测量而来的，在此期间，他在《婴儿认识发展过程》 (1969)一书的基础上，又出版了《婴儿技能活动的结构》 (1974)、 《超越所给的信息》(1973)等论著。
五、安享晚年
在瓦塞纳尔的荷兰人文科学和社会科学进修学院度过休假年后，布鲁纳于1980年返回美国，回到哈佛大学，并在斯龙基金会的创意下，着手撰写学术性自传《心灵的探索》。自1984年年初，他任纽约大学的人文学科新学院院长一职，主要从事文化心理、民族心理、语言心理和法律心理等方面的研究工作。