【行走的思政课（5/5）：第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品《灯火中国 警色青春》终章】完整版播放

     行走的思政课：第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品《灯火中国 警色青春》走进四川监狱博物馆.     《【行走的思政课（5/5）：第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品《灯火中国 警色青春》终章】完整版播放》的“能指悬浮”或许就像身份之于身体、外语之于母语、一个国家的文化和景观之于其内在的脱线关系.     能表达原本意义的“能指”不复存在，不断的同义反复中各种“语言”退化成空壳（想想《【行走的思政课（5/5）：第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品《灯火中国 警色青春》终章】完整版播放》里各种反复的喃喃自语）.     0831：和很多电影一样，影像是主体意识（超我？）的一部分，整个经历中的一种自我知觉.     几段街道漫游的段落，试图用词语的虚假（和陌生感）与景观的虚假建立连接（“以假装发誓会害怕而恳求”什么意思？）.