(1)课程指定使用教材: 李健:《金融学》(第三版),国家级精品资源共享课程配套教材,普通高等教育“十二五”国家级规划教材,高等教育出版社2018年11月出版 (2)课程参考阅读教材及书目: 黄达:《金融学》(第三版),中国人民大学出版社,2012年版; 米什金:《货币金融学》; 兹维·博迪:《金融学》; 饶余庆:《现代货币银行学》; 国内各高校国家精品课程配套版本的《金融学》或《货币银行学》教材中选一. (3)报刊阅读: 中文期刊:跟踪阅读7/10. 在私人记忆与历史叙事中模糊不定的卡隆对角色本身并不关心,如果说航天梦和躺着装死、街头行进的乐队还属于卡隆的童年记忆,那么政治局势、身体检查和生产过程等诸多感知已超出儿童的经验,从不纵深运动的横摇将观众置于角色很近又防碍着共情,未展现过她们对事件的内心回应只催促她们带出事件,就像怀孕被甩的女佣待在光线最暗的狭小角落,画面最亮占据视觉中心的是银幕上飞行员亲吻修女,女性命运注定被摄影机忽视;男主人的脸被滤去,形象伴随门内跳跃的狗、头灯照亮的墙壁瓷砖、后视镜和拿烟的手一系列低机位局部细节,暗示其弃家的决意,无论是男主人执幼地将宽大的汽车停进狭窄走道,还是女佣男友拿着一根浴帘棍炫耀武功,对男性的嘲讽往往细腻妥帖;女性不断接受厄运挑战,如那名扮演怪兽的青年,在历史洪流中被推着肩膀,依然对火灾歌唱.
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